Maestros realizan bloqueos en importantes vías de la zona serrana de Chiapas; en Ciudad Cuauhtémoc, la carretera a Comitán y la de Frontera Comalapa, inconformes por lo que ellos consideran graves irregularidades que afectan sus derechos como trabajadores ante la modificación de la ley del Isstech, que implica aumento de las cuotas de salud y la edad laboral para jubilarse.
Maestros del CCL 40 pertenecientes a la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) y otras organizaciones afines realizaron los bloqueos en tres puntos de la sierra de Chiapas
La protesta incluye la imposición de directores idóneos implementadas en la reforma electoral de Peña Nieto que en Chiapas no pasó y que con el nuevo gobierno se echó para atrás, pero que pretenden que de alguna manera se realice en Chiapas.
En relación a la ley del Isstech, se pretende incrementar la cuota que se descuenta al trabajador para acceder a atención médica, para exigir mobiliario en escuelas y por el operativo de desalojo de estudiantes y padres de los 43 normalistas de Ayotzinapa el domingo pasado.
En entrevista Mario Rolando Ubero representante del CCL40, señaló que los maestros no van a permitir irregularidades con este sector, medidas que los afectan y que son impuestas por el gobierno estatal señaló el dirigente la CNTE.
Señala que se pretende aumentar la edad de retiro tanto en hombres como mujeres y elevar las cuotas gradualmente del 8 al 13 por ciento a razón de uno por ciento anual a partir de 2022, como parte de la reforma a la ley del Isstech aprobada por los diputados locales.
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Además, expresaron su inconformidad porque una vez que cumplan con los años laborales la pensión será calculada con base en el 86 por ciento del salario cotizado en los últimos 20 años y no el 100 por ciento al terminar el servicio como lo establecía la ley.
Afirmaron que no están de acuerdo con esas acciones que no van a permitir se pongan en marcha y que afectan los logros sindicales, es una forma de aplicar la reforma educativa en Chiapas donde esta no había pasado y que hoy se pretende establecer.